Notre programme
Notre structure propose des cours collectifs en français basés sur les programmes scolaires de l'Education Nationale, et qui s'adressent aux enfants francophones de 3 à 17 ans scolarisés en école australienne. Avec un maximum de 6 élèves par classe, nos cours de français permettent un suivi individualisé de votre enfant. Si la maîtrise de la langue française est le coeur de nos enseignements (vocabulaire, orthographe, grammaire et conjugaison), elle est enseignée par l'étude de matières absentes ou peu présentes à l'école australienne.
La littérature
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Dire / Lire / Écrire
La maîtrise de la langue
Histoire de France et autres matières
Nos enseignements
Notre travail repose sur la littérature de jeunesse puis classique ; chaque trimestre roman, album ou extraits littéraires sont étudiés : compréhension, structure narrative, contexte, tous les aspects littéraires sont travaillés. Le livre choisi fait partie de la liste de référence de l'Education Nationale.
Les CP utilisent aussi une méthode de lecture CP incluant quelques albums adaptés à ce niveau.
L'expression et la compréhension orale, la lecture et la rédaction sont travaillés en continu pour chaque niveau.
La production d'écrit est morcellée pour faciliter l'apprentissage.
Pour apprendre à lire, les CP utilisent une méthode de lecture interactive à départ phonologique (comme en Kindy australienne) avec en support un manuel et un fichier d’exercices.
La maitrise de la langue est présentée autant que possible de façon ludique et sous des formes variés. Des objectifs clairs, en lien avec les autres activités sont définis.
L'orthographe est d'abord abordée par la lecture, puis par l'apprentissage des mots invariables.
La grammaire et la conjugaison font l'objet de leçons formelles en fin de CE2/CM1.
Pour le secondaire, la maitrise de la langue est abordée en lien avec la rédaction, et la compréhension littéraire.
En cycle 1 et 2, les compétences "Questionner le monde" font partie intégrante des apprentissages : se situer dans l'espace et le temps, comparer des modes de vie.
Chaque année à partir du CE1, un roman historique est également étudié afin de construire les connaissances de base de l'histoire de France. En cycle 3 et 4, cette étude est complétée par un travail plus systématique, avec une étude de documents et des traces écrites.
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Quels sont les objectifs pédagogiques de FrancoSchool?L'objectif principal de Francoschool est de permettre à chaque enfant de pouvoir à tout moment être scolarisé dans un système francophone dans sa classe d'âge. Les enseignements s'appuient donc sur les connaissances scolaires ou pré-scolaires des élèves et apportent les compléments nécessaires en littérature, étude de la langue mais aussi en histoire, géographie et sciences. L'objectif associé est le bilinguisme équilibré : les élèves développent des connaissances équivalentes dans les 2 langues, et ce dans les 4 domaines langagiers (Compréhension orale et écrite, Expression orale et écrite) ; ils développent leurs connaissances culturelles et littéraires dans les 2 langues. La transposition des connaissances est favorisée.
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Qui peut s'inscrire à FrancoSchool?Francoschool propose des cours pour tous les niveaux de l'école primaire (soit de la Petite Section au CM2*) et jusqu’à la Terminale australienne pour la préparation aux options ‘French Continuers’ et ‘French Extension’ du HSC. L'enfant doit comprendre le français, et le français doit être favorisé à la maison.
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Comment se déroulent les classes à FrancoSchool?Notre travail repose sur la littérature de jeunesse puis classique ; chaque trimestre roman, album ou extraits littéraires sont étudiés : compréhension, structure narrative, contexte, tous les aspects littéraires sont travaillés. Le livre choisi fait le plus souvent partie de la liste de référence de l'Education Nationale. Pour apprendre à lire, les CP utilisent une méthode de lecture interactive à départ phonologique (comme en Kindy australienne) avec en support un manuel et un fichier d’exercices. Chaque séance est composée d’un accueil autour d’un travail à l’oral, d’une correction des devoirs, d’un travail en EDL et d’un travail en littérature qui mobilise toutes les compétences du Lire-Ecrire. Les devoirs sont complémentaires de la classe, et un temps doit être consacré au français à la maison.
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Quels sont les résultats des élèves de FrancoSchool?Les cours sont construits à partir des programmes de l'Education Nationale et ils répondent aux compétences du Livret Scolaire Unique dont un extrait peut être présenté aux parents. Les élèves de Francoschool passent également les évaluations nationales françaises, à titre indicatif, en septembre de l'année civile de leurs 6 ans (CP) et 7 ans (CE1). Elles sont suivies d'un entretien parent-enseignant. Tous les élèves de cycle 3 sont encouragés et préparés à passer le diplôme DELF A2 Junior, qui correspond au niveau attendu pour l’entrée en 6e (Septembre de l’année des 11 ans). Les élèves de FrancoSchool se distinguent par d'excellents résultats aux différents examens. Nous avons enregistré ces derniers années 100% de réussite aux examens DELF A2 et DELF B2, avec un score moyen supérieur à 80/100.
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Combien coûte un trimestre à FrancoSchool?Consultez vite nos horaires et tarifs.
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